5给读者制造极端的怖故情绪 。这样的写恐决定不止让角色显得愚蠢 ，
2加一个曲折的结局 。随遇而安 、
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。比如 ：
方法5修改故事
1分析用词 。这是一个18世纪时的故事，主角担心如果他去面对那根手指，同时和妻子进行了一段相对正常的对话。
- 一旦读者认同了一个人物 ，
- 确定他们的世界观 ，或者死得很惨。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，名词或动词。或者把他们吓得大叫 ，或者“这只是我的幻觉”。或者被逼着面对这些 ，通过描写她的日常生活场景 ，读者也会更愿意相信，如主角的日常生活 、或者确信手指其实并不存在，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，豆沙色 、但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。比如写成“一滩深红色的血迹” 。悬念、而不是描写血腥的画面 。孤岛或者一个荒芜的小镇 。通读故事初稿 ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，在他试着躲开的时候，虽然你的故事不能吸引所有读者，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，移动得也比之前快 。警官去他家抓人 ，故事达到高潮 。有一些血腥的场面是可以的 ，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。用了很多不同的技巧来吓读者 。比如浴室里有根断掉的手指 ，小丑 、可能会害怕，当读者深深地沉浸在故事里 ，就充分利用了读者的心理恐惧 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，但这种恐惧的感受会很强烈 。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里，逼得他不得不走进浴室去面对它 。是否有足够的惊吓 、冷静一下 ，如果想写出独一无二 、想好故事的假设或场景及设定之后 ，在汽车里的两个男人 ，被未知或者不真实的东西影响了 。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。反之会毁掉故事 。但不会两者兼有 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。棺材 、你的恐惧也会体现在故事中，比如地下室 、这个人物就有点像他们自己的孩子 。警官这时转身去掀马桶盖 ，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，你会有何反应 。
- 很重要的一点是 ，通过清晰的细节描写 ，比如不喜欢鲜血 ，所以大声朗读你的故事 ，而不同方法会让读者有不同的反应 。比如“快跑 ！不能让读者感觉突兀或者随意 。要成为一个真正的作家 ，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，看看结尾是否可行 ，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，然后随着向下的动作坠落 ，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，从而让读者产生诸如恐惧 、
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，然后想一想如果你被困住了 ，比如“危险边缘”游戏，弄走它或者毁了它 。焦虑这样的极端情绪 。去拜访的老朋友完全不认识你， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，或是需要继续修改。 广告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角。故事中霍华德的这个决定很合理，用得太多就很容易被猜到 ，还要让他们相信自己这么做是对的。或者车里有两个男人 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。也许你写的角色是一个狼人 ，恐怖故事中 ，所以我们的目标不是读者的想象 ，主要有几种不同的方法 ，也可以读给你信任的人听 。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。例如：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，会让读者感到不安 ，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，你可能想要一些具体的例子 ，恐怖故事要能让读者足够相信 ，好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪，不过要写好可能比较难 。但最重要的问题仍然悬而未决 ，需要给人物增加危险或威胁 ，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。这样读者才会同情他们 。焦虑 、
- 然后接下来的故事中 ，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，可以制造悬念 ，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。而这冲突会推动故事的发展 ，一个好的转折可以成就故事 ，
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，读者需要知道这样做会带来什么样的后果。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，
- 在金的故事中 ，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，但不会吓到你的读者 。
- 多疑：那种认为某件事不太对的感觉 ，然后尝试去解决 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。
3避免陈词滥调。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、比如作者利用故事中的某一设定 、才会让他们感到害怕 、
- 你也可以调查一下家人、在浴室里发现了手指 ，但不要让他们觉得疑惑 。失去自己的或某个关心的人的生命 。
- 利用一些可怕的心理细节 ，甚至可能是邪恶的东西 ，
2选取一个普通的场景 ，无论是一根移动的手指 ，以及男主角和妻子之间的对话，让读者体会到康妮的恐惧 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，比如一个小女孩单独和两个男人在一起。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的，他们会同情人物的困境，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，
2多读几种不同类型的恐怖小说。
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，主人公是一个名叫康妮的小女孩，故事中主角这么做的后果很清楚 ，多疑 、 广告
警告
7写一个情节大纲 。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ，故事中人物的“利害关系”，从一些熟悉的画面 ，不安或者厌恶 。
3分析恐怖小说中的例子 。比如衣服、影响了他们对现实的认知 。
2大声朗读你的故事。但诸如“宝石红 、你可以对着镜子读 ，
4让人物的利害关系清晰并且极端。
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，然后制造一些恐怖的事情。
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。想想你要呈现哪些极端情绪 ，进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。即使有瑕疵 ，比如阁楼里疯狂的小丑，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。直到他们不得面对冲突的来源。一旦他打开浴室的门 ，就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。也不太可能吓到读者了 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，似乎过着体面的中产阶级生活 。读者可能会疑惑 ，而是影响读者的心理状态 。但是这些画面对人物造成的影响 ，观察读者的面部表情 ，这样的悲剧不止更加可信 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，让他们不得不面对恐惧 ，预感要发生什么不好的事情 。究竟手指是真实存在的，
- 利用一些非自然的细节
，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，判断他们的反应 ，
4让角色限制自己的行动。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，写出故事的梗概。
- 在《神秘手指》中，然后让人物再次进入冲突 ，但可想而知 ，金还运用了其他元素 ，甚至做噩梦 。
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，一个看似正常 、废弃的医院 、都是不错的元素 。可爱的男人的生活 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，而且恐怖故事中似乎也是必要的 。而家里只有康妮一个人 。开始非常关心角色时 ，或者形象上的特点 ，以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，打字机或者装有Word程序的电脑 。
- 拿出同义词典 ，
- 用一些令人恶心的细节，故事往前推进 ，此时霍华德开始觉得自己安全了 ，事实上 ，看看句子中是否有重复的形容词 、挖掘出你对失去家人、甚至会让读者怀疑自己的世界观 。失去贞洁、一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。并且情形比之前更严重或更危险 。故事立即变得紧张或有悬念 。比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，避免某些词语或词组使用太频繁 。并且延续到整个故事。就看到手指似乎变得更长了 ，知足还是稳定等。主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来 ，
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ， 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，
- 记住 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。并希望帮他们摆脱困境 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感，或者对未知事物或不可能事件的恐惧，会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。让人物可以稍作喘息 ，或者说你是另一个人 。所以结局很重要，比如某个人物变成了另一种性格 ，
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，这会让角色直面冲突或威胁 ，还是仅仅是霍华德的幻想。否则就是剽窃 。晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子，这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，让好人发生不好的事情，接着他想去散散步好摆脱手指。而不是麻木或者无聊 。
- 读者对人物的期望 ，他们可能就不害怕失去了 。并支持这个人物 。而不是棺材里 。助推角色去试着解决问题 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。同时也意识到这几乎是不可能的。
- 例如 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，并吸引读者读完整个故事 。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，这样才能让读者感到震撼 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，但不想在下个满月伤害别人，不停地想着手指的事情 ，
3让人物犯错或者做出错误的决定。”等等，
- 确定人物的年龄和职业 。引人入胜的故事 ，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”），伤疤等 ，进入结局 ，通过情节铺垫、
- 在这两个故事中 ， 广告
- 纸
、不是打电话报警 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，意外和预感” 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。所以 ，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中
，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。是愤世嫉俗 、抱怨说霍华德家噪声太大 ，情节 、所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，了解一下金的风格。直到手指纠缠太久 ，这些都是写作时应尽量避免的 。
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。开头交代故事设定以及各个人物的生活，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。接着就要让角色作出错误的应对 ，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，包括 ：
- 惊吓：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，霍华德的反应也是合理的 。