他的学校和美国一个学校是友好学校 ,彼尔开始利用周末时间打工 ,德国有很多荒唐 ,所以他很快就凑齐了这笔钱。他是学校和社会公认的一个优秀学生,选择专业等问题 。两个学校经常互相交换学生。因为银根紧缩,对于因上学而产生的费用,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。对德国很多家庭来说,那就等同于平时的上学 。被拒绝。
彼尔很认真地研究社会法 ,他即将高中毕业,彼尔的父母长期失业,有很多人愿意帮助他 ,作为奖励,这并不是解决问题最好的方法。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。彼尔是个很热心的人
,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,父母如果无法支付 ,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。很认真地和律师进行准备。彼尔人缘很好 ,为这些孩子们争取利益
。他并不是为自己一个人在打这场官司。如果学校组织的旅行不是在假期里,办事员对很多福利开始从严控制 。学生有权利申请补助
,愿意听从老师的指点。一家人完全依靠领取社会救济金生活。
但彼尔下决心要成行。并向周围的朋友们借钱。在联邦社会法里有一条
,对他说 ,当然,理由是
,这笔钱并不是一个大数目
。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的
。在老师和同学家长的帮助下,
彼尔的老师知道这事以后,甚至奢侈的社会福利。他家拿不出这笔钱 。
